PROPÓSITOS DE EUDACIÓN BÁSICA

PROPÓSITOS DE EUDACIÓN BÁSICA:

- Actuar con autonomía y seguridad en actividades individuales y colectivas y de expresar y defender sus ideas, respetando las de los demás.

- Conocer a los demás y así mismo, y aceptarse positivamente como entes valiosos y útiles en los distintos espacios sociales en que se desenvuelven.

- Fomentar su identificación con su realidad inmediata local, regional, nacional, caribeña y latinoamericana, como bases de una identificación universal y de valorar y asumir críticamente su propia cultura e historia y de participar activamente en la comunidad.

- Actuar con sentido de justicia, solidaridad y valoración de la dignidad humana y de la integridad física, psicológico y morar, tanto de sí mismo como la de los demás.

- Asumir con responsabilidad la defensa de su medio ambiente, evitando la contaminación adjunto de la conservación de los recursos naturales.

- Aceptar su sexo como parte de su identidad psicológica, afectiva, intelectual y sexual, así como al otro sexo como punto de referencia para una comunicación igualitaria, espontánea y natural.

- Construir conocimientos a partir de los que ya poseen, relacionarlos con otros nuevos aportado por la ciencia y la tecnología.

- Integrar a su vida los aprendizajes adquiridos.

- Valorar los conocimientos acumulados por la ciencia como una producción cultural de la humanidad.
- Aplicar conocimientos de forma sistemática metódica y científica e identificar herramientas útiles a sus procesos de producción intelectual.

- Resolver problemas, interviniendo en situaciones para satisfacer necesidades de la vida cotidiana, generadas en el ambiente escolar, familiar y comunitario.

- Descubrir el orden lógico, las relaciones de causalidad y los efectos de hechos y fenómenos relacionados con la calidad de la vida.

- Proporcionar situaciones nuevas, respondiendo adecuadamente frente a la misma.

- Identificar necesidades y metas colectivas en forma crítica, promoviendo y participando en procesos de toma y control de decisiones y de cogestión en los ambientes escolares y comunitarios.

- Asumir su responsabilidad personal y social, valorando y participando de trabajo en equipo.

- Respetar las opiniones de los demás, siendo respetuosos y tolerantes.

- Favorecer la equidad, la justicia, la libertad, el respeto a la diversidad cultural y la defensa de la calidad de la vida.
- Defender sus derechos y los demás, así como los de los pueblos a su autodeterminación.

- Integrar el trabajo manual, artístico e intelectual, asumiendo el estudios como su propio trabajo y aplicando los conocimientos en la medida que los van adquiriendo y/o construyendo.

- Mostrar dominio en el ejercicio de distintas formas de expresión artísticas, matrices verbales.